BÖTE ÖĞRENCİLERİNDEKİ YARATICILIK ve PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Authors : Mustafa Murat İNCEOĞLU, Aytek KOŞAR

Pages : 155-172

View : 20 | Download : 16

Publication Date : 2008-08-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışmada Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi BÖTE alanında öğrenim gören öğrencilerin problem çözme becerileri ve yaratıcılık yetenekleri arasındaki ilişkiler saptanmaya çalışılmıştır Çalışma 2009 2010 eğitim öğretim yılı içerisinde A ve B üniversitelerinin BÖTE bölümü birinci ve ikinci sınıf öğrencilerinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir A Üniversitesi BÖTE bölümü öğrencilerinden yansız olarak seçilen 52 kişilik bir grup ile problem çözme becerilerinin ölçüleceği veri toplama aracı geliştirilmiş daha sonra A ve B Üniversitesi BÖTE bölümü öğrencilerinden yansız olarak seçilen 94 kişi ile esas çalışma gerçekleştirilmiştir Çalışma bir tarama modelidir Sonuçlar istatistiki açıdan değerlendirilmiştir Katılımcıların problem çözme becerileri ile yaratıcılıkları arasında 0 05 anlamlılık düzeyinde bir ilişki saptanmıştır Kız öğrencilerin yaratıcılık değerlerinden akıcılık kategorisinin erkeklerden 0 05 anlamlılık düzeyinde daha iyi olduğu ve A Üniversitesi öğrencilerinin B Üniversitesi öğrencilerine göre yaratıcılık kategorilerinden orijinallikte 0 05 anlamlılık düzeyinde daha üstün oldukları sonuçlarına ulaşılmıştır
Keywords : Problem çözme, Yaratıcılık, Öğrenme biçemleri, Oyun geliştirme