Piyano Eğitimi Üzerine Yazılan Tezlerin Bibliyografik Yöntemle İncelenmesi

Authors : Cemre Mansur, Çağla Serin Özparlak

Pages : 97-113

Doi:10.51725/etad.1600592

View : 42 | Download : 28

Publication Date : 2025-06-30

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu araştırma piyano eğitimi üzerine yazılan tezleri bir arada toplayarak; tezlerin üniversitelere, yazıldığı yıla, türüne, yöntemine ve enstitü türlerine göre dağılımını inceleyen ve tablolar halinde sunmayı amaçlayan bibliyografik bir çalışmadır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılmıştır ve verilerin toplanması için YÖK’ün ulusal tez merkezi veri tabanından faydalanılmıştır. YÖK’ün ulusal tez merkezi veri tabanında “piyano eğitimi” anahtar sözcüğü ile arama yapılmış, toplam 164 tezden tam metnine ulaşılabilir olanlar ve Eğitim Bilimleri Enstitüsü ve Fen Bilimleri Enstitüsü’ne bağlı olan 91 tez araştırmaya dahil edilmiştir. Araştırmada elde edilen veriler beş başlık altında toplanarak frekans ve yüzdeleri ile tablolar halinde sunulmuştur. Bu araştırma “piyano eğitimi” üzerine yazılmış tezleri bir arada sunması, bu tezleri çeşitli alt başlıklar doğrultusunda tablolaştırması ve piyano eğitimi alanında yapılacak olan tüm araştırmalara katkı sağlaması bakımından önem taşımaktadır. Araştırma sonucunda en fazla tezin Gazi Üniversitesi’nde yürütüldüğü, en fazla tezin 2019 yılında yazıldığı, yüksek lisans tezlerinin doktora tezlerinden sayıca daha fazla olduğu ve tezlerin yarısından fazlasının yönteminin belirtilmemiş olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır.
Keywords : Bibliyografya, Piyano, Piyano Eğitimi

ORIGINAL ARTICLE URL