ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE GÜVENGENLİĞİN YORDAYICILARI

Authors : BÜNYAMİN ATEŞ

Pages : 70-86

Doi:10.21764/efd.07723

View : 18 | Download : 14

Publication Date : 2015-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada aile, arkadaş ve özel insandan algılanan sosyal destek değişkenlerinin üniversite öğrencilerinin güvengenlik düzeylerini ne derecede yordadığı incelenmiştir. Araştırma grubunu 2014-2015 öğretim yılında Erzincan Üniversitesinin farklı fakültelerinde öğrenim gören 243insert ignore into journalissuearticles values(%44,7); kız, 301insert ignore into journalissuearticles values(%55,3); erkek olmak üzere toplam 544 öğrenciden oluşturmuştur. Veri toplama araçları olarak Voltan-Acar Kendini Belirleme Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(2007);, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(Eker, Arkar ve Yaldız; 2001); ve araştırma kapsamında geliştirilen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler çoklu regrasyon analizinden adımsal insert ignore into journalissuearticles values(stepwise); regresyon analizi yöntemi ile incelenmiştir. Araştırma bulgularına göre, aile, arkadaş ve özel insandan algılanan sosyal destek değişkenleri güvengenliği anlamlı düzeyde yordamaktadır. Anahtar kelimeler: Üniversite, güvengenlik, aile, arkadaş, özel insan, sosyal destek.
Keywords : Üniversite, güvengenlik, aile, arkadaş, özel insan, sosyal destek