Öğretmen Algılarına Göre İlköğretim Kurumlarındaki Örgütsel Değerler

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume:11 Issue:2
Öğretmen Algılarına Göre İlköğretim Kurumlarındaki Örgütsel Değerler

Öğretmen Algılarına Göre İlköğretim Kurumlarındaki Örgütsel Değerler

Pages : 0-0

View : 41 | Download : 8

Publication Date : 2015-08-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, örgütsel ve yönetsel süreçlerde son yılların dikkat çeken konularından olan örgütsel değerlerin öğretmen algılarına göre ilköğretim kurumlarında incelenmesidir. Tarama modelindeki bu araştırmanın çalışma evrenini Erzincan il merkezinde ilköğretim kurumlarında görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Örgütsel değerlerin düzeyini belirlemek amacıyla Yılmaz insert ignore into journalissuearticles values(2007); tarafından geliştirilen “Örgütsel Değerler Ölçeği” kullanılmıştır. Ölçeğin uygulanmasıyla elde edilen verilerin analizinde aritmetik ortalama, standart sapma, frekans ve yüzde işlemleri; t testi, tek yönlü varyans analizi teknikleri kullanılmıştır. Çalışma sonucunda okullardaki örgütsel değerlere ilişkin öğretmen algılarının yüksek düzeyde görülmüştür insert ignore into journalissuearticles values(=3,88);. Cinsiyet değişkeni açısından erkek öğretmenlerin, ilköğretimin kademeleri insert ignore into journalissuearticles values(ilkokul-ortaokul); açısından ilkokul öğretmenlerinin algılarında daha yüksek oran gözlenmiştir.
Keywords : ilköğretim kurumları, örgütsel değerler, öğretmen algıları

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.