Yabancılara Türkçe Öğreticilerinin 21. Yüzyıl Becerileri ile Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Arasındaki İlişki

Authors : Cemil Torun, Nurşat Biçer

Pages : 103-122

Doi:10.9779/pauefd.1491265

View : 105 | Download : 133

Publication Date : 2025-09-19

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma, Türkçeyi yabancı dil olarak öğreten öğreticilerin 21. yüzyıl becerileri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla ilişkisel tarama deseninde yürütülmüştür. Araştırmanın örneklemini yurt içinde ve yurt dışında görev yapan toplam 219 yabancılara Türkçe öğreticisi oluşturmaktadır. Araştırmada kullanılan veri toplama araçları dijital ortama aktarılmış ve gönüllülük esasın dayalı olarak çevrim içi ortamda katılımcılara uygulanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 22 programı kullanılmıştır. İstatistiksel analizler bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü MANOVA analizi, korelasyon analizi ve regresyon analizi işlemleri kullanılarak yapılmıştır. Araştırma sonucunda, yabancılara Türkçe öğreticilerinin 21. yüzyıl becerileri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasında pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişkinin olduğu tespit edilmiştir. Bununla birlikte 21. yüzyıl becerilerinin yaşam boyu öğrenmeyi anlamlı bir şekilde yordadığı ortaya çıkmıştır. Ayrıca 21. yüzyıl becerilerinde cinsiyet değişkeni açısından kadın öğreticiler lehine anlamlı bir farklılık tespit edilirken, öğrenim durumu değişkeni açısından anlamlı farklılıklar tespit edilmemiştir. Yaşam boyu öğrenme eğilimlerinde ise cinsiyet değişkeni açısından kadın öğreticiler lehine anlamlı bir farklılığın olduğu, öğrenim durumu değişkeni açısından ise anlamlı farklılıkların olmadığı görülmüştür. Araştırma sonucunda ortaya çıkan bulgular, yabancılara Türkçe öğretimini gerçekleştiren kurumların öğretici politikalarının ve sertifika programları gibi eğitim içeriklerinin iyileştirilmesine katkı sunabilir. Ayrıca öğreticilerin sahip olması beklenilen yeterlilikler konusunda katkı sağlayabilir.
Keywords : Yabancılara Türkçe öğretimi, Hayat boyu öğrenme, Öğretmen yetiştirme, Öz yeterlilik, İlişkisel tarama

ORIGINAL ARTICLE URL