Kayseri İlinde Öğrenim Gören Paramedik Öğrencilerinin Mesleki Kaygı Düzeyinin Belirlenmesi

Authors : Emre Bulbul, Etem Hızaler, Mehmet Doğan

Pages : 8-15

Doi:10.54862/pashid.1715221

View : 93 | Download : 120

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Özet Amaç: Bu çalışma amacı Kayseri ilinde öğrenim gören Paramedik öğrencilerinin mesleki kaygı düzeylerinin belirlenmesidir. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel nitelikteki bu çalışmanın evrenini Kayseri ilinde bulunan Sağlık hizmetleri Meslek Yüksekokulu İlk ve Acil Yardım Programı öğrencilerinin tamamı oluşturdu. Veriler, “Kişisel Bilgi Formu” ve “Ön Lisans Öğrencileri İçin Mesleki Kaygı Ölçeği” kullanılarak 2024-2025 eğitim öğretim yılı bahar döneminde toplandı. Araştırmanın öncesinde Kayseri Üniversitesi Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Kurulundan yazılı izin alındı. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin %74,5’i kadındı. Cinsiyet toplam mesleki kaygı ve alt boyutlarının toplamlarında anlamlı bulundu. İş sağlığı alt boyutu 1. Sınıf öğrencilerinde daha yüksek bulundu (p=0.004). Öğrencilerin mezun oldukları okul ve ilk ve acil yardım programı isteyerek gelip gelmediğini ifade eden değişkenlerin mesleki kaygı düzeyleri üzerinde anlamlı bir etkisinin olmadığı tespit edildi. Öğrencilerin akademik başarıları arttıkça kaygı düzeylerinin düştüğü tespit edildi. Okulda alınan eğitimden memnun kalan öğrencilerin toplam mesleki kaygı ve çalışma hayıtı alt boyutu üzerinde istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulundu. Sonuç: Bu araştırmada cinsiyetin mesleki kaygıyı etkileyen önemli bir faktör olduğu akademik başarı arttıkça kaygı düzeyinin azaldığı ve ekonomik düzeyinin düştükçe kaygı düzeyinin daha yüksek olduğu bulundu. Anahtar kelimeler: Paramedik, Mesleki Kaygı, Sağlık Hizmetleri, Öğrenci
Keywords : Paramedik, Mesleki Kaygı, Sağlık Hizmetleri, Öğrenci

ORIGINAL ARTICLE URL