Osmanlı’da Öğretmenlik Anlayışı Üzerine Bir Değerlendirme

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Volume:1 Issue:1
Osmanlı’da Öğretmenlik Anlayışı Üzerine Bir Değerlendirme

Osmanlı’da Öğretmenlik Anlayışı Üzerine Bir Değerlendirme

Authors : Bayramali NAZIROĞLU

Pages : 1-10

View : 50 | Download : 12

Publication Date : 2015-04-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Osmanlı eğitim sisteminde öğretmenler; muallim, müderris, molla, hoca gibi adlarla anılmışlardır. Osmanlıdaki öğretmen anlayışını tek bir perspektiften ele almak mümkün değildir. Çünkü Osmanlıdaki öğretmen anlayışı, hem 600 yıllık bir zaman içerisinde dikey değişkenlik göstermiş, hem de geniş bir coğrafyada yatay farklılıklar ortaya koymuştur. Ancak genel bir değerlendirme yapmak gerekirse Osmanlının öğretmenleri esas itibariyle İslam eğitim geleneğinin hemen hemen tüm özelliklerini barındırmışlardır. Bu çalışmada Osmanlı öğretmenlik anlayışı, ana hatlarıyla ele alınacak ve temel problem alanları üzerinde durulacaktır.
Keywords : Osmanlı, eğitim, öğretmen

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.