Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarında Çocuk Sevgisi

Authors : İlhan TURAN, Ayşegül YILMAZER

Pages : 269-281

View : 35 | Download : 13

Publication Date : 2019-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :ÖZ: Geleceğin öğretmenleri olan öğretmen adaylarının, öğretmenlik mesleği alan bilgisinin yanı sıra çocukları sevmeleri, onlarla güçlü bir iletişim bağı kurmaları önem taşımaktadır. Öğretmenlerin mesleklerinin görev ve sorumluluklarını yerine getirebilmeleri, mesleki yeterlilikleri taşımaları kadar, mesleklerini sevmeleriyle de yakından ilişkilidir. Bu araştırmanın amacı sosyal bilgiler öğretmeni adaylarının çocuk sevme durumlarını farklı değişkenler açısından incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünde okuyan 187 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Barnett ve Sinisi tarafından kişilerin çocuklara yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla geliştirmiş oldukları ölçek kullanılmıştır. Ölçek Duyan ve Gelbal tarafından Türkçe’ye uyarlanmıştır. Çocuk Sevme Ölçeği Ölçeğinin güvenilirlik Cronbach Alpha değeri 0.85dir.   Veri toplama araçlarının uygulanmasından sonra, elde edilen veriler, SPSS 18 paket programı kullanılarak bilgisayar ortamında istatistiksel işleme tabi tutulmuş; bu bağlamda veriler üzerinde betimsel istatistikler, Mann Whitney U Test ve   Kruskal Wallis analizleri yapılmıştır. Araştırma sonucunda, sosyal bilgiler öğretmenliğini sevme ile çocuk sevgisi arasında anlamlı bir ilişki ortaya çıkmıştır. 
Keywords : sosyal bilgiler

ORIGINAL ARTICLE URL