Evaluation of Perceived Stress Level and Emotional Eating Behaviors of Sports College Students During COVID-19 Pandemic

Authors : Ramazan GÜNEŞER, Aydın HİM

Pages : 434-441

Doi:10.31832/smj.871642

View : 55 | Download : 11

Publication Date : 2021-06-29

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Çalışmamızın amacı, COVİD-19 pandemi sürecinde spor koleji öğrencilerinin algılanan stres düzeyi ve duygusal yeme davranışlarının araştırılmasıdır. Gereç ve Yöntemler: Çalışma, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören 122 gönüllü öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Veriler, sosyo-demografik veri formu, Algılanan Stres Ölçeği ve Duygusal Yeme Ölçeği aracılığıyla online olarak toplanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin algılanan stres ölçeği puan ortalamaları 28,93±7,54 idi ve %37,7’si insert ignore into journalissuearticles values(n=46); düşük stres düzeyine, %58,2’si insert ignore into journalissuearticles values(n=71); orta stres düzeyine ve %4,1’i insert ignore into journalissuearticles values(n=5); yüksek stres düzeyine sahipti. Algılanan stres düzeyi kategorisine göre duygusal yeme davranış puanlarının karşılaştırılmasında, gruplar arasında anlamlı bir fark yoktu insert ignore into journalissuearticles values(p=0,132);. Kız öğrencilerin hem algılanan stres düzeyi puanları insert ignore into journalissuearticles values(P=0,044); hem de duygusal yeme davranış puanları insert ignore into journalissuearticles values(P=0,001); erkek öğrencilere kıyasla anlamlı şekilde yüksek bulundu. BKİ insert ignore into journalissuearticles values(Beden Kitle İndeksi); 25’ten küçük öğrencilerin hem algılanan stres ölçeği puanları insert ignore into journalissuearticles values(p=0,002); hem de duygusal yeme ölçeği puanları insert ignore into journalissuearticles values(p=0,029); BKİ 25’ten büyük öğrencilere kıyasla istatistiksel olarak anlamlı bulundu. Sonuç: COVİD-19 pandemi süreci, öğrencilerin stres düzeyleri ve duygusal yeme davranışları üzerine birtakım olumsuz etkilere neden olmuştur. Hastalığın bulaşması ve yayılmasını önlemek için uygulanan karantina tedbirlerinin, hastalık ve eğitim-öğretim süreci ile ilgili endişelerin bu olumsuzluklara katkısının olabileceği düşünülmektedir. COVİD-19 pandemi sürecinde, değişen duygu durumu ve buna bağlı oluşabilecek duygusal yeme davranışının önüne geçerek bağışıklık sistemini güçlü tutmak büyük önem arz etmektedir.
Keywords : COVID 19, Algılanan stres, Duygusal yeme, Karantina, Sirkadiyen ritm

ORIGINAL ARTICLE URL