REFLECTIONS OF UNDERGRADUATE STUDENTS REGARDING PDA USE FOR INSTRUCTIONAL PURPOSES

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Issue:18
REFLECTIONS OF UNDERGRADUATE STUDENTS REGARDING PDA USE FOR INSTRUCTIONAL PURPOSES

REFLECTIONS OF UNDERGRADUATE STUDENTS REGARDING PDA USE FOR INSTRUCTIONAL PURPOSES

Authors : Abdullah KUZU, Cem ÇUHADAR, Yavuz AKBULUT

Pages : 359-365

View : 39 | Download : 9

Publication Date : 2007-08-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma PDA’ların kişisel dijital asistan öğretim amaçlıkullanımına yönelik öğrenci görüşlerini araştırmaktadır. Çalışma, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde dördüncü dönemde seçmeli olarak verilen BTÖ 204 - Mesleki İngilizce Dersi’nde gerçekleştirilmiştir. Amaçlıörneklem uygulanan çalışmada, önce beşPDA ikinci sınıf öğrencilerine dağıtılmıştır. Öğrenciler Mesleki İngilizce derslerinde PDA kullanmaya başlamadan önce PDA’larınasıl kullanacaklarına yönelik eğitim almışlardır. Yarıyapılandırılmışgörüşmeler aracılığıyla öğrencilerin PDA kullanımına yönelik görüşleri belirlenmiştir. Tümevarımcıkodlama tekniği ile bulgular çözümlenmiş, öğrencilerin çoğunlukla öğretimde PDA kullanımına yönelik olumlu eğilimler içerisinde olduklarısonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Mobil öğrenme, PDA, m öğrenme

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.