Aydınlatıcı Program Değerlendirme Modeline Dayalı Bir Program Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Analizi

Authors : Osman Aktan, Beyza Üçüncü, Tuğbanur Bingöl, Özge Gökbayrak

Pages : 49-64

View : 27 | Download : 22

Publication Date : 2025-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Program değerlendirme, uygulanmakta olan programların etkililiğine ilişkin veri toplama araçlarına dayalı olarak karar verme süreci olarak ifade edilebilir. Bu bağlamda hazırlanan her bir programın etkililiğinin sınanması amacıyla değerlendirilmesi gerekmektedir. Bu araştırma, Aydınlatıcı Değerlendirme Modeli çerçevesinde Öğrenme Güçlüğü Destek Eğitim Programı (ÖGDEP) için öğretmen görüşlerini belirlemek amacıyla geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmeyi hedeflemektedir. Çalışma grubunu, pilot uygulama, Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) aşamalarında yer alan toplam 763 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırma sürecinde, ölçeğin kapsam ve yapı geçerliğini test etmek için bir pilot uygulama yapılmış ve uzman görüşlerine başvurulmuştur. AFA ve DFA sonuçları doğrultusunda, 36 maddeden ve dört faktörden oluşan bir ölçek yapısı oluşturulmuştur. Aydınlatıcı Program Değerlendirme Modeli Program Değerlendirme Ölçeği (APDMPDÖ)’nün güvenirlik düzeyi, Cronbach Alfa katsayısı, test-tekrar test yöntemi ve bileşik güvenirlik değerleri ile belirlenmiştir. Ölçek maddelerinin ayırt edicilik özellikleri, alt ve üst gruplar arasındaki t-testi karşılaştırmaları ile değerlendirilmiştir. Madde analizi sonucunda, ölçek formunu oluşturan maddelerin ayırt edici özelliğe sahip olduğu belirlenmiştir.
Keywords : Program değerlendirme, Öğretmen, Aydınlatıcı Program Değerlendirme Modeli, Öğrenme Güçlüğü Destek Eğitim Programı, Ölçek geliştirme

ORIGINAL ARTICLE URL