Hemşirelik Öğrencilerinin Kök Hücreye İlişkin Algılarının Belirlenmesi

Authors : Handan EREN, Şerife KOÇ, Metin GÖNÜLTAŞ

Pages : 317-324

Doi:10.17942/sted.893629

View : 28 | Download : 10

Publication Date : 2021-11-02

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin kök hücreye ilişkin algılarını belirlemek amacıyla yürütülmüştür. Yöntem: Araştırma bir devlet üniversitesinde eğitim görmekte olan 276 hemşirelik öğrencisi ile yürütülmüştür. Araştırmada veriler, 01 Şubat-01 Mart 2020 tarihleri arasında Tanımlayıcı Özellikler Formu ve Kök Hücreye İlişkin Algı Ölçeği ile toplanmıştır. Veriler SPSS 23 istatistik programında tanımlayıcı testler, Mann Whitney U test, Tek Yönlü Varyans Analizi ve Kruskal Wallis testleri ile analiz edilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 19,60±1,26 insert ignore into journalissuearticles values(min=18, maks=25); ve %79’u kadındır. Öğrencilerin kök hücre algı ölçeği puan ortalaması 66,84±6,88 olup, yaş, devam etmekte oldukları sınıf, kök hücre konulu bilimsel programa katılma durumları ve kordon kanı bankasına ilişkin bilgi durumu ile Kök Hücreye İlişkin Algı Ölçek puan ortalaması arasında istatistiksel açıdan anlamlı düzeyde farklılık bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin kök hücreye ilişkin algılarının ortalamanın üzerinde olduğu görülmüştür. Kök hücreye ilişkin bilimsel bilgiye sahip olma kök hücreye ilişkin algıyı olumlu etkileyeceğinden hemşirelik eğitim müfredatında kök hücreye ilişkin bilimsel programların düzenlenmesi, eğitim müfredatında konuya ilişkin ders içeriklerinin artırılması önerilmiştir.
Keywords : kök hücre, algı, hemşirelik öğrencisi

ORIGINAL ARTICLE URL