ZİRAAT EĞİTİMİNDE BAŞARIYA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN ANALİZİ: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Authors : Ayşe SEZGİN, Fahri YAVUZ

Pages : 87-94

View : 64 | Download : 13

Publication Date : 2008-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Ziraat eğitiminde başarıya etki eden faktörlerin belirlenmesi amacıyla Atatürk üniversitesi Ziraat Fakültesindekitoplam öğrencilerin yaklaşık %70`ini oluşturan 790 öğrenci ile anket yapılmış ve bu anketlerden 743`ü buaraştırma kapsamında değerlendirmeye alınmıştır. Öğrencilerin anket çalışmasının yapıldığı 2004-2005 eğitimyılındaki not ortalamaları dikkate alınarak genel not ortalaması gruplara ayrılmıştır. Öğrenci başarısınıngöstergesi olarak not ortalaması dikkate alınmış ve bunda etkili olan faktörler ve önem dereceleri tespit edilmiştir.Gruplandırılmış veriler arasındaki ilişkinin derecesini tespit etmek için X bağımsızlık testi uygulanmış venonparametrik testi olan “Sperman rho” korelasyon testinden yararlanılmıştır. Ayrıca Ordered Probit modeli ileöğrencilerin başarısı üzerinde etkili olan faktörlerin analizi yapılarak karşılaştırma yapılmıştır. Araştırmabulgularına göre öğrenci başarısı ile bölümler, cinsiyet, medeni durum, ÖSS`den alınan puan, lise not ortalaması,ders çalışma durumu ve derslere devam durumu arasında önemli ve pozitif ilişki belirlenirken, sınıf, yaş gurubu,kaldıkları yerler ve mezun oldukları lise türleri arasında ise önemli ve negatif yönde ilişki olduğu tespit edilmiştir.Bu sonuçlar, başarılı ve kapasiteli öğrencilerin ziraat eğitimine kazandırılması için teşvik edici projelerinüretilmesi gerektiğini göstermektedir
Keywords : Atatürk Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, öğrenci başarısı, Ordered Probit Modeli

ORIGINAL ARTICLE URL