IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Cilt: 23 Sayı: 3
  • Depremden Etkilenen Özel Gereksinimli Çocukların Karşılaştıkları Sorunların Ebeveynlerin Görüşlerine...

Depremden Etkilenen Özel Gereksinimli Çocukların Karşılaştıkları Sorunların Ebeveynlerin Görüşlerine Göre İncelenmesi

Authors : Fikriye Sezer, Gizem Kayayaran
Pages : 2295-2319
Doi:10.37217/tebd.1652188
View : 226 | Download : 348
Publication Date : 2025-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Deprem, beklenmedik bir anda meydana gelen ve yıkıcı etkileriyle bireylerin yaşamlarını derinden etkileyen doğal afetlerden biridir. Psikolojik, sosyal, ekonomik ve çevresel birçok boyutu olan bu olay, her birey için travmatik sonuçlar doğurabilmekte ancak özellikle özel gereksinimli çocuklar açısından daha karmaşık ve zorlayıcı bir süreç oluşturmaktadır. Özel gereksinimli çocuklar, günlük yaşamlarında rutinlere ve düzenli bir çevreye yüksek düzeyde ihtiyaç duymakta; yaşantılarındaki ani değişiklikler onları olumsuz yönde etkilemektedir. Bu etkilerin üstesinden gelmeleri diğer bireylere göre daha fazla destek gerektirebilmektedir. Bu araştırmanın amacı, depremden etkilenen özel gereksinimli çocukların yaşadıkları sorunları, ebeveynlerinin ifadeleri doğrultusunda tespit etmek ve depremin bu çocukların yaşamlarına olan etkilerini derinlemesine incelemektir. Çalışma, fenomenolojik yaklaşıma dayalı nitel araştırma deseniyle yürütülmüştür. Araştırmaya, deprem deneyimi yaşamış ve özel gereksinimli bir çocuğa sahip olan 14 ebeveyn katılmıştır. Veriler, yarı yapılandırılmış “Ebeveyn Görüşme Formu” aracılığıyla toplanmış ve içerik analizi yöntemiyle değerlendirilmiştir. Elde edilen bulgulara göre özel gereksinimli çocukların deprem öncesi hazırlık, deprem anı yönetimi ve deprem sonrası iyileşme süreçlerinde sosyal, eğitsel, psikolojik ve fiziksel zorluklarla karşı karşıya kaldığı görülmüştür.
Keywords : Deprem, Özel gereksinimli çocuk, Ebeveyn

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026