IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
  • Volume:5 Issue:2
  • Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına İlişkin Bir Farkındalık Araştırması

Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına İlişkin Bir Farkındalık Araştırması

Authors : Muhammed ORAL
Pages : 387-397
View : 43 | Download : 12
Publication Date : 2020-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırma, öğrencilerin yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin tutumlarının farklı değişkenler açısından değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Küresel ve ulusal enerji politikaları içinde yenilenebilir enerji kaynaklarının öneminin artması ve medyada küresel iklim değişimi, çevre kirliliği ile yenilenebilir enerjilere dair sıklıkla haberlerin yer alması araştırmanın motivasyonunu oluşturmuştur. Araştırmaya 2019-2020 öğretim yılında Karabük Üniversitesi Edebiyat Fakültesinde öğrenim gören 303 öğrenci katılmıştır. Tarama modelinin uygulandığı bu araştırmada, veri toplama aracı olarak Morgil, Seçken, Oskay ve Yücel insert ignore into journalissuearticles values(2006); tarafından geliştirilen “Yenilenebilir Enerji Kaynakları Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde frekans, yüzde değerleri, aritmetik ortalama, bağımsız örneklemler t-testi ve tek yönlü varyans analizi insert ignore into journalissuearticles values(ANOVA); kullanılmıştır. Araştırmada Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin tutumlarının genel itibariyle olumlu olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin yenilenebilir enerji kaynakları hakkında farkındalıklarının da olduğu belirlenmiştir. Coğrafya Bölümü öğrencilerinin ise konuya dair tutumlarında diğer bölümlere kıyasla bir farkının olmadığı hatta İngiliz Dili ve Edebiyatı ile Türk Dili Edebiyatı bölümlerine göre daha düşük bir değere sahip oldukları bulgusuna ulaşılmıştır. Bunun yanında çalışmaya katılan Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin tutum düzeylerinin, cinsiyet, bölüm ve program türü değişkenlerine göre anlamlı farklılık göstermediği sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Enerji Coğrafyası, Yenilenebilir Enerji Kaynakları, Farkındalık, Tutum

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026