- Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
- Cilt: 29 Sayı: 3
- Sadakat Temelli Eğitim: Josiah Royce’un Ahlaki Gelişim Kuramı
Sadakat Temelli Eğitim: Josiah Royce’un Ahlaki Gelişim Kuramı
Authors : Sevgican Akça, Emel Koç
Pages : 791-801
Doi:10.20296/tsadergisi.1651154
View : 159 | Download : 186
Publication Date : 2025-12-08
Article Type : Research Paper
Abstract :19. yüzyıl Amerikan idealistlerinden Josiah Royce (1855-1916), etik, din ve metafiziği birleştirme girişimiyle bağlantılı olarak kötülük problemine dair kendine özgü bir düşünce yapısı inşa etmiştir. Sadakat odaklı ahlak anlayışıyla öne çıkan Royce, özellikle bireyselliği aşan topluluk ve kolektif iradeye bağlı sadakat anlayışıyla önemli hususlar üzerine çalışmıştır. Kötülüğün evrende zorunlu olarak var olduğunu düşünen Royce, onunla mücadele edilmesi gerektiğini ve bunu yaparken Tanrı’yı suçlayarak bir yere varılamayacağını vurgular. İdeal insanını “sadık bir ben” olarak ortaya koyan Royce için cesaret, sabır, kolektif sorumluluk gibi kavramlar öne çıkmaktadır. Kant’ın “Ebedi Barış” anlayışına benzer biçimde “Evrensel Sorumluluk” düşüncesini öne sürerken, bir davaya kendini adamak ve içsel arzular ile sosyal irade arasındaki uyumu sağlamak için “sadakate sadık ol” prensibini ahlak anlayışının temeline koyar.Keywords : josiah royce, felsefe, sadakat, kötülük
ORIGINAL ARTICLE URL
