IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:34 Issue:1
  • ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER GELECEĞİ ALGILARI, DUYGUSAL ZEKÂLARI VE PSİKOLOJİK SAĞLAMLIKLARI ARASIN...

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER GELECEĞİ ALGILARI, DUYGUSAL ZEKÂLARI VE PSİKOLOJİK SAĞLAMLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Authors : Mustafa ÖZKAN
Pages : 44-83
Doi:10.19171/uefad.805314
View : 29 | Download : 13
Publication Date : 2021-04-24
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmada öğretmen adaylarının kariyer geleceği algısı ile duygusal zekâ özellikleri ve psikolojik sağlamlık düzeyleri arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmanın örneklem grubunu Türkiye’deki bir üniversitenin eğitim fakültesinde 2015-2016 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören 644 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Bu araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu, Türk kültürüne uyarlaması Doğan insert ignore into journalissuearticles values(2015); tarafından yapılmış olan Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(KPSÖ);, Türk kültürüne uyarlaması Deniz, Işık ve Özer insert ignore into journalissuearticles values(2013); tarafından yapılmış olan Duygusal Zekâ Özelliği Ölçeği Kısa-Formu insert ignore into journalissuearticles values(DZÖÖ-KF); ve Türk kültürüne uyarlaması Kalafat insert ignore into journalissuearticles values(2012); tarafından yapılmış olan Kariyer Geleceği Algısı insert ignore into journalissuearticles values(KARGEL); kullanılmıştır. Verilerin analizinde parametrik olmayan ilişkisel yöntemler kullanılmıştır. Öğretmen adaylarının KARGEL toplam puanları ve alt boyutlarından elde edilen puanların bazı demografik özelliklere göre farklılaştığı; kariyer geleceği algısı insert ignore into journalissuearticles values(KARGEL);, kariyer iyimserliği insert ignore into journalissuearticles values(Kİ);, kariyer uyumluluğu insert ignore into journalissuearticles values(KU); ve piyasaya ilişkin algılanan bilgi insert ignore into journalissuearticles values(AB); ile duygusal zekâ özelliği arasında pozitif yönde anlamlı; psikolojik sağlamlık düzeyi arasında ise görece daha zayıf anlamlı ve pozitif yönde ilişki saptanmıştır.
Keywords : kariyer, kariyer geleceği algısı, duygusal zeka özellikleri, psikolojik sağlamlık, öğretmen adayları

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026