COVID-19 SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİMDE UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARI

Authors : Ebru ÜNAY, Raziye ERDEM, Orhan ÇAKIROĞLU

Pages : 158-184

Doi:10.19171/uefad.845915

View : 49 | Download : 11

Publication Date : 2021-09-22

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada özel eğitim öğretmenlerinin Yeni Koronavirüs Hastalığı insert ignore into journalissuearticles values(COVID-19); sürecinde uzaktan eğitime ilişkin bakış açılarının incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya Doğu Karadeniz Bölgesinde yer alan bir büyükşehirde özel eğitim sınıflarında görev yapan 10 özel eğitim öğretmeni katılmıştır. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı çalışmada veriler yarı-yapılandırılmış görüşmelerle toplanmıştır. Görüşmelerin analizi sonucunda özel eğitim öğretmenlerinin COVID-19 sürecinde Eğitim Bilişim Ağı insert ignore into journalissuearticles values(EBA);, EBA TV, çalışma kâğıtları ve çevrimiçi uygulamalar kullanarak öğretim sürecini yürüttükleri belirlenmiştir. Özel eğitim öğretmenleri karşılaştıkları en önemli sorunların materyal, internete erişim ve yetersiz ebeveyn desteği olduğunu belirtmişlerdir. Çalışmanın bulgularına dayanarak uzaktan eğitimin özel eğitim öğretmenleri tarafından daha verimli ve istekli kullanılabilmesine yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur.
Keywords : COVID 19, Salgın, Özel eğitim öğretmeni, Özel eğitim, Uzaktan eğitim

ORIGINAL ARTICLE URL