2005 ve 2017 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarına Göre Sosyal Bilgiler Dersinde Teknoloji Kullanımının Öğretmen Gözünden Değerlendirilmesi

Authors : Mustafa ÇÖL, Feyyaz KARACA

Pages : 47-56

View : 17 | Download : 6

Publication Date : 2020-06-23

Article Type : Research Paper

Abstract :Teknolojinin çok hızlı gelişmesi her alanda kendisini hissettirmektedir. Hayatımızın her alanına giren teknoloji eğitimde değişik şekillerde karşımıza çıkmaktadır. Teknolojik aletlerin eğitimde kullanılması ile öğrencilerin farklı zekâ alanlarına ve öğrenme stillerine hitap etmek, eğitimi okul dışına da taşımak ve dersleri okul dışında her ortamda takip etmek mümkün hale gelmiştir. Bu çalışmada Sosyal Bilgiler öğretmenlerinin derslerinde teknolojiyi kullanma durumları incelenmiştir. Her derste olduğu gibi Sosyal Bilgiler dersinde de teknolojinin etkisinin boyutu ve derecesi belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışma Ankara, İstanbul ve Afyonkarahisar illeri genelinde bulunan okullardan kartopu örneklemi tekniği ile belirlenen 30 Sosyal Bilgiler öğretmeni ile yapılmıştır. Sosyal Bilgiler Dersinde teknoloji kullanımının öğrencilerin akademik başarılarını artırdığı, öğrenmede kalıcılığı sağladığı, öğrenciyi aktif hale getirdiği, görülmüştür.
Keywords : Sosyal bilgiler dersi

ORIGINAL ARTICLE URL