Using Bayesian statistics to investigate the relationships among l2 writing attitude, writing self-efficacy and writing anxiety

Authors : Kutay UZUN

Pages : 60-69

View : 54 | Download : 7

Publication Date : 2019-08-07

Article Type : Research Paper

Abstract :İkinci dilde yazma becerisiyle ilgili psikolojik değişkenlerin rolü çok kez incelenmiş ve yazma tutumu, öz yeterlik yazma ve yazma kaygısı da bu incelemelere dahil edilmiştir. Ancak, ikinci dilde yazma ile ilişkili psikolojik değişkenlerle ilgili çalışmaların çoğunun, sonuçlara ulaşmak için klasik istatistik yöntemleri kullandığı görülmektedir. Bu bağlamda çalışma, klasik istatistiğe göre daha karmaşık modeller oluşturabilen, önceki modelleri yeni modeller ile birlikte kullanabilen ve genel olarak daha fazla bilgi verme kapasitesine sahip olan Bayes istatistiği yöntemlerini kullanarak ikinci dile yazma tutumu, yazma özyeterliği ve yazma kaygısı arasındaki olası ilişkilere alternatif bir yorum getirmeyi amaçlamaktadır. Çalışma kesitsel ve betimsel bir tasarıma sahiptir. 152 İngilizce Öğretmeni adayı gönüllü olarak çalışmaya katılmıştır. Toplanan veriler öncelikle normallik analizlerine tabi tutulmuş, bunun ardından, yukarıda belirtilen psikolojik değişkenler arasındaki potansiyel ilişkileri sınamak için Bayes korelasyon analizleri kullanılmıştır. Bulgular daha önce ikinci yazma tutumu ile yazma özyeterliği arasındaki pozitif korelasyon ile yazma kaygısı ile yazma tutumu arasındaki negatif korelasyonu doğrulamış ve tüm ilişkiler için en uç düzeyde kanıt bulunduğunu göstermiştir. 
Keywords : Bayes istatistiği, yazma kaygısı, yazma tutumu, yazma özyeterliği

ORIGINAL ARTICLE URL