IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi
  • Issue:5
  • BULDAN MYO BÜRO YÖNETİMİ ÖĞRENCİLERİNİN, BİLGİSAYAR KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİNE ...

BULDAN MYO BÜRO YÖNETİMİ ÖĞRENCİLERİNİN, BİLGİSAYAR KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİNE İLİŞKİN ALAN ÇALISMASI

Authors : Nuray KESKİN, İrfan ERTUĞRUL
Pages : 0-0
Doi:10.18092/ijeas.89608
View : 60 | Download : 11
Publication Date : 2015-05-14
Article Type : Other Papers
Abstract :Teknolojik gelismeler, büro yönetimi öğrencilerinin, bilgi teknolojilerini iyi bilmelerini ve uygulayımlarını gerektirmektedir. Bu nedenle hedeflenen bilgi ve becerileri kazandıracak eğitime yönelik, Bu ldan MYO Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı insert ignore into journalissuearticles values(BYS); öğrencilerinin bilisim teknolojiilerine iliskin beceri ve tutumlarını saptama gereksinimi duyulmustur. Yapılan çalısmada; Öğrencilere, “Kisisel Bilgiler”, “Bilgisayar Kullanımı”, “İnternet Kullanımı”, “Derslerde Teknoloj i Kullanımı” ve “Klavy e Kullanımı”na yönelik hazırlanan anket soruları uygulanmıs ve anketlerin analizinde SPSS insert ignore into journalissuearticles values(11,5); programı kullanılmıstır. Buldan MYO BYS öğrencilerinin, bilgisayar kullanımı, internet ku llanımı, derslerde teknoloji kullanımı ve klavye kullanımına yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesine çalısılmıstır.
Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026