Ardahan İli Bağlamında Eğitim/Öğretim Konulu Yüksek Öğretim Tezlerine Yönelik Bir İnceleme

Authors : Fırat Yardımcıel

Pages : 222-240

Doi:10.35235/uicd.1531983

View : 91 | Download : 129

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırmanın amacı Ardahan iline ilişkin yapılmış eğitim öğretim konulu tezlerin bibliyometrik analiz bağlamında incelenmesidir. Bu hususta Ardahan iline ilişkin yapılan tez çalışmalarının anlaşılması ve mevcut potansiyellerinin ortaya konulması çalışmanın önemini ortaya koymaktadır. Ayrıca mevcut çalışmanın Ardahan iline ilişkin eğitim ve öğretim konularına eğilmesi bu alanda çalışacak araştırmacılara da kaynaklık yapacaktır. Mevcut çalışma nitel araştırma yöntemi ile yürütülmüştür. Araştırma sürecinde doküman analizi tekniğinden faydalanılmıştır. Doküman analizi, nitel veri toplama yöntemlerinin kullanıldığı, algıların ve olayların doğal ortamda izlendiği araştırma türüdür. Araştırmaya ilişkin yapılan tarama sonucu 2006-2023 yıları arasında Ardahan iline ilişkin eğitim/öğretim konulu 10 adet tezin yayınlandığı ve genel taramada ise (herhangi bir kriter kısıtlaması olmadan) 1973-2023 yılları arasında 184 adet tezin yayınlandığı görülmüştür. Herhangi bir kriter kısıtlaması olmadan yapılan taramada ise tezlerin 27’si doktora tezi ve 157’si yüksek lisans bitirme tezi olduğu görülmektedir. Araştırmada veri analiz tekniği olarak da bibliyometrik analiz tekniği tercih edilmiştir. Bu çalışmada elde edilen bulgular, Türkiye\\\'de \\\"Ardahan İli\\\" alanında yapılan eğitim/öğretim konulu tez çalışmalarının zaman içindeki dağılımını, konularını ve metodolojik yaklaşımlarını kapsamlı bir şekilde ortaya koymaktadır. En fazla tez çalışması 2019 yılında yapılmış olup, 2019 yılında kriter sınırlaması olmayan 31 tezin yayınlandığı ve eğitim/öğretim konu kriteri bağlamında ise üç tezin yayınlandığı görülmüştür.
Keywords : Ardahan, Eğitim, Öğretim, Tez, Bibliyometrik Analiz

ORIGINAL ARTICLE URL