Missing Data Management Practices in L2 Research: The Good, The Bad and The Ugly

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Erzincan University Journal of Education Faculty
Volume:21 Issue:1
Missing Data Management Practices in L2 Research: The Good, The Bad and The Ugly

Missing Data Management Practices in L2 Research: The Good, The Bad and The Ugly

Pages : 56-73

View : 33 | Download : 13

Publication Date : 2019-04-29

Article Type : Research Paper

Abstract :Kayıp veriler nicel araştırmalarda sıklıkla karşılaşılan sorunlardan biridir. İhmal edildiğinde ya da yanlış şekilde ele alındığında, kayıp veriler araştırma sonuçları üzerinde olumsuz etki yaratabilir. Ancak, eğitim ve psikoloji gibi diğer yakın alanlarla karşılaştırıldığında, ikinci dil araştırmalarında kayıp verilerin durumu göz ardı edilmiştir. Bu nedenle, bu metodolojik sentezin amacı ikinci dil araştırmalarındaki mevcut kayıp veri yönetim uygulamalarını araştırmaktır. Bu sentezde ikinci dil araştırmaları dergisinde yayınlanan toplam 143 çalışma ele alındı. Sonuçlar, ikinci dil araştırmalarında kayıp verilerin gerçekten oldukça yaygın olduğunu gösterdi. İncelenem çalışmaların %41’inde kayıp veri bulgusuna rastlanmıştır. Ancak, ikinci dil araştırmacılarının kayıp veri yönetimi ve sunumu genel olarak çok yetersiz. Sonuçların ışığında, ikinci dil araştırmalarının kalitesini artırmak için çözüm odaklı bazı öneriler sunulmuştur.
Keywords : Kayıp veri, nicel araştırma yöntemleri, istatistiksel okur yazarlık, ikinci dil

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.