Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocuklara Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Authors : Gülsüm HATİPOĞLU ÖZCAN, Dilara ÖZER

Pages : 39-51

View : 499 | Download : 1158

Publication Date : 2018-04-01

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı beden eğitimi öğretmenlerinin BEÖ zihinsel engelli çocuklara ZEÇ yönelik tutumlarını etkileyen faktörleri incelemektir. Araştırmanın evrenini 2014-2015 eğitim öğretim yılında İstanbul ili Pendik, Üsküdar, Ataşehir, Bayrampaşa, Gaziosmanpaşa, Avcılar ve Adalar ilçelerinde ortaokullarda görev yapan toplam 320 94 kadın, 226 erkek BEÖ oluşturmaktadır. Araştırmada Özer ve Süngü 2012 tarafından geliştirilen “Zihinsel engelli çocuklara yönelik tutum ölçeği” ZEÇTÖ , Neff 2003 tarafından geliştirilen ve adaptasyon çalışması Akın ve ark. 2007 tarafından gerçekleştirilen “Öz duyarlık ölçeği” ve öğretmen tutumlarını etkileyen faktörlerin belirlenmesi ile ilgili verilere ulaşabilmek için “demografik anket formu” kullanılmıştır
Keywords : Beden eğitimi öğretmeni, Zihinsel engelli, Tutum, Öz duyarlık

ORIGINAL ARTICLE URL