ASPERGER SENDROMU İLE İZLENEN ÇOCUĞUN PEPLAU’NUN KİŞİLERARASI İLİŞKİLER MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRMESİ: DURUM ÇALIŞMASI

Authors : Gülay MANAV, Kübra ALTIN

Pages : 25-28

View : 35 | Download : 9

Publication Date : 2020-08-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu durum çalışması Asperger Sendromu tanısı alan 17 yaşındaki bir ergen ile Peplau’nun Kişilerarası İlişkiler Modeline göre yapılandırılmış 12 görüşmeyi incelemektedir. Sosyalizasyonda sorun yaşadığını ifade eden ergen, annesi ve klinik asistan doktoru ile araştırmacının konsültasyonu sonrasında görüşmeler yapıldı. Çözümleme aşamasında “Sosyal etkileşimde bozulma” ve “Kendine zarar verme korkusu” hemşirelik tanılarına yönelik girişimler araştırmacı ve ergen işbirliği ile planlanarak uygulandı. Ergen, aile desteğinin sosyal becerilerini geliştirmesinde motive ettiğini ifade ederken aile kazanılan becerilerin kalıcı olduğunu ifade etti. Hemşirelik modeline temellenmiş bir uygulamanın sonucunda ergen müdahale sonrasında terapötik fayda sağladı. Durum çalışması tasarımlarının kavramların bireyin yaşamına etkisini ortaya koyan, bireyi merkezine alan hemşire için uygulanması gerekliliğine inanılan çalışmalar olduğu düşünülmektedir.
Keywords : Asperger Sendromu, hemşirelik modeli, pediatri hemşireliği

ORIGINAL ARTICLE URL