Analysis of International Literature on Bilingual and Multilingual Turkish Children by Bibliometric Analysis Technique

Authors : Bekir İNCE
Pages : 256-272
Doi:10.19126/suje.1082446
View : 57 | Download : 17
Publication Date : 2022-04-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı, ikidilli ve çokdilli Türk çocuklarla ilgili uluslararası alanyazında yapılan akademik yayınların bibliyometrik analiz tekniği ile incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda Web of Science veri tabanından sorgulama yoluyla elde edilen 569 çalışmanın verisi araştırma için kullanılmıştır. Analizlerde en sık kullanılan anahtar kelimelerin incelenmesinde ortak-varlık analizi insert ignore into journalissuearticles values(co-occurence analysis);; yazar, makale, dergi, kurum ve ülkelerin incelenmesinde ise atıf analizi insert ignore into journalissuearticles values(citation analysis); kullanılmış olup analizler Vosviewer yazılımı ile gerçekleştirilmiştir. Analiz sonuçlarına göre “Bilingualism”, “Turkish”, “Multilingualism”, “Bilingual”, “Turkey” gibi arama sorgusu ile doğrudan ilişkili anahtar kelimeler dışında; Almanca insert ignore into journalissuearticles values(German);, İngilizce insert ignore into journalissuearticles values(English); ve Felemenkçe insert ignore into journalissuearticles values(Dutch); ve göçmenlik insert ignore into journalissuearticles values(migration); gibi anahtar kelimelerin sıkça kullanıldığı görülmüştür. Bununla birlikte en çok atıf alan yazarların Paul P. M. Leseman, Elma Blom ve Vasiliki Chondrogianni olduğu; en çok atıf alan makalelerin ise uygulamalı psikodilbilim alanı ile ilgili dergilerde yayımlandığı görülmektedir. Ayrıca yayın başına düşen ortalama atıf sayısının en yüksek olduğu Applied Psycholinguistics, Applied Linguistics ve Journal of Pragmatics dergileridir. Yayın atıf ortalamaları en iyi olan kurumların Boston Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi ve Utrecht Üniversitesi olduğu gözlenirken; yayın atıf ortalamaları en iyi olan ülkelerin ise İngiltere, Hollanda ve Danimarka olduğu görülmüştür.
Keywords : Bilingualism, Multilingualism, Bilingual Turkish Children

ORIGINAL ARTICLE URL