IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi
  • Volume:11 Issue:3-4
  • SÜT ve SÜT ÜRÜNLERİNİ DUYSAL DEĞERLENDİRME ve DERECELEMEDE TEMEL ESASLAR

SÜT ve SÜT ÜRÜNLERİNİ DUYSAL DEĞERLENDİRME ve DERECELEMEDE TEMEL ESASLAR

Authors : Nurhan AKYÜZ
Pages : 0-0
View : 35 | Download : 9
Publication Date : 2010-12-29
Article Type : Other Papers
Abstract :ÖZET Gıda Teknolojisi alanında daysal analiz/er, ei! az fiziksel ve kimyasal analizler kadar önemlidir. Her analiz çeşitinin ayrı bir yeri olmakla beraber, gıda sanaJ'iinde duysal analizler, ehemmiyetin.e göre sıralamada birinci yeı i alı/'. ÇÜT?kü gıda teknolojisinin var oluş sebebi, tüketicinin her bakımdan beğendiği ve severek yediği besın maddeleri üretimine sıkı sıkıya bağlıdır. Gıda/ann "yemeklik kalitesi" dediğimiz biL özelliğini ise ancak duysal analizlerle tesbit etmek mümkündür. Dllysal analizler, incelenen ürünün çeşitine göre belirli kurallara uyularak yapılır. Her şeyden önce duysa! analiz bir sanat işidir. Bu sanatı ilgili ürün analizinde tatbik edebilecek samatçrlaııı! özelolarak yetiştirilmeleri gerekir. Süt - ve süt ürünlerinin. duysal değerlendirme ve derecelendirilmelerini etkileyenfaktörleri: (i) Analizi yapan panel üyesi, (2) Analizin yflpıldığı yer ~'e (3) analiz edilecek ôrneğin durumu olmak üzere üç gurupta toplanabilir. Panel uyelerinin seçiminde; üyelerin değerlendirme ve- derecelendirmede yeterli fizik -ve mentaliteye sahip olmaları, skor kartmı kullanabilmeleri, her ürüne ait duysal değerlendirmeleri eksiksiz yapabilmeleri, kaliteleri doğru olarak tesbit edebilmeleri, kendilerini kontrol edebilmeleri ve fazla tenkitci olup olmadıkları ve karar vermede vicdanlı, doğru hareket edip etmedikleri gibi hususlar dikkate alımr. Dt/ysal analizlerin yapılmasında çeşitli testler uygulamr. Bunlar "Farklılık" ve "Tercih" testleri olmak üzere iki grupta incelenebilir. Amaca bağlı olarak "Farklılık" testle!'i 7, " Tercih" testleri ise 5 başlık aluhda toplanabilir.
Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026