- Turkish Journal of Educational Studies
- Volume:1 Issue:3
- Türkiye’deki Üniversitelerin Değerler Algısı
Türkiye’deki Üniversitelerin Değerler Algısı
Authors : İmam Bakır Arabacı, Seda Gündüzalp
Pages : 0-0
View : 34 | Download : 11
Publication Date : 2014-12-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışma ile Türkiye’deki devlet ve vakıf üniversitelerinin web sayfalarında yer alan değer ifadelerinin analizinin yapılması, üniversitelerin değerlere yönelik algısını ve hangi değer ifadelerinin ön plana çıktığının belirlemesi amaçlanmaktadır. Üniversitelerin değerler başlığı altında yer alan ifadelerin belirlenmesi amacıyla, üniversitelerin internet sayfalarına ve internet sayfalarında yer verilen stratejik planlara ulaşılmaya çalışılmıştır. Çalışmanın evrenini 103 devlet ve 65 vakıf üniversitesi oluşturmaktadır. Yapılan analiz sonucu 83 üniversitenin web sayfalarında değer ifadelerine ulaşılmış ve bu üniversiteler çalışma grubunu oluşturmuştur. Elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuş, tema ve kategoriler altında değerlendirilmiştir. Üniversitelerin değerleri adalet, bilimsellik, dürüstlük ve şeffaflık, insan odaklılık, evrensellik, gelişim ve iyileştirme, katılımcılık, liderlik, özgürlük, toplumsallık ve üretkenlik olmak üzere 11 tema etrafında toplanmış ve toplamda 1022 değer ifadesine rastlanmıştır. Üniversiteler, en çok toplumsallık değer ifadelerine, en az ise üretkenlik değer ifadelerine yer vermişlerdir. Üniversitelerin değerlerinin birbirine benzediği, üniversitelerin kendini diğer üniversitelerden ayırt etmek yerine ortak değerleri kullandıkları, vizyon, misyon ve değer ayırımına ilişkin farkındalığın tam anlamı ile oluşmadığı anlaşılmaktadır.Keywords : Türk Üniversiteleri, değerler, stratejik plan
ORIGINAL ARTICLE URL
