Öğretmen Liderliği Eğitim Programının Yaygın Eğitim Kurumlarında Ön Uygulama Sonuçları

Authors : Reyhan ŞEKERCİ, Süleyman KARATAŞ

Pages : 759-768

View : 62 | Download : 11

Publication Date : 2019-06-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın temel amacı “Öğretmen Liderliği” eğitim programının yaygın eğitim kurumları usta öğreticileri ve öğretmenlerinin liderlik becerilerine etkisini değerlendirmede ön uygulama sonuçlarını ortaya koymaktır. Araştırmada, katılımcılara 5 hafta boyunca haftada dört gün olmak üzere 24 etkinlikten oluşan \`Öğretmen Liderliği\` eğitim programı araştırmacı tarafından uygulanmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Öğretmen Liderliği Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde SPSS 21.0 paket programı kullanılmıştır. Katılımcıların ön ve son testlerden aldıkları puanların karşılaştırılabilmesi için, Kolmogorov-Smirnov, Mann-Whitney U testi, Kruskal-Wallis testi yapılmıştır. Katılımcıların öğretmen liderliği beceri düzeylerini artırmak amacıyla hazırlanan \`Öğretmen Liderliği\` eğitim programının, ön uygulama sonuçları değerlendirildiğinde, deney grubunda yer alan öğretmenlerin liderlik beceri düzeylerini anlamlı derecede artırdığı görülmüş, bu nedenle hazırlanan eğitim programının uygulamaya hazır olduğu sonucuna varılmıştır.
Keywords : Öğretmen Liderliği, Eğitim Programı

ORIGINAL ARTICLE URL