AYSEL GÜRMEN`İN ESERLERİNDE İLETİLEN DEĞERLER BAĞLAMINDA BİR İNCELEME

Authors : Fırat YARDIMCIEL, Ömer YILAR

Pages : 16-32

View : 24 | Download : 10

Publication Date : 2022-12-23

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma bir çocuk edebiyatı yazarı olan Aysel Gürmen’in çocuk edebiyatı alanındaki yerini, önemini belirlemek ve ilettiği değerler açısından eserlerini incelemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu amaca göre araştırmanın problem sorusu \`Bir çocuk edebiyatı yazarı olarak Aysel Gürmen ve eserlerinin çocuk edebiyatına katkıları nelerdir ve bu katkıları sağlayan değerler hangileridir?\` şeklinde ifade edilmiştir. Bu çalışmada çocuk edebiyatında önemli bir yeri olan Aysel Gürmen’in eserlerinin ilettiği değerleri tespit etmek ve çocuk eğitimi açısından bu değerleri karşılaştırmalı olarak incelemek amaçlanmıştır. Çalışmada Aysel Gürmen’in eserlerinde çocuğa bakışı, kahraman olarak yer alan çocukların ortak özellikleri, eserlerinde öne çıkan karakterler ve yazarın eserlerinde yer alan evrensel değerler ile millî değerler tespit edilmiştir. Bu araştırmada çalışılan kaynaklar Aysel Gürmen’in hayatı ve 30 eserinden oluşmaktadır. İncelemenin sonucuna göre Aysel Gürmen ve eserlerinin çocuk edebiyatı alanında önemli bir yer tuttuğu tespit edilmiştir. Yazarın eserlerinde ele aldığı değerlere genel olarak göz atıldığında şu sonuçlara varılmıştır: yazar, eserlerinde evrensel ve kültüre özgü olan milli değerlere sıklıkla yer vermiştir. Bu da çocuklara ilettiği mesajlar açısından eserlerinin önemli olduğunu ortaya koymaktadır. En çok yer verilen değerler “sevgi” insert ignore into journalissuearticles values(anne, aile, hayvan, vatan, memleket…);, “saygı”, “bilimsellik” ve “doğa bilgisidir”. En az yer verilen değerler ise “özgürlük”, “tutumluluk” ve “bayramlar, gelenek ve görenekler” değerleridir.
Keywords : Değer, Değerler Eğitimi, Çocuk Edebiyatı, Aysel Gürmen, İnceleme

ORIGINAL ARTICLE URL