IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten
  • Volume:64 Issue:1
  • KARA-KIRGIZ DİL BİLİMİ NOTLARI

KARA-KIRGIZ DİL BİLİMİ NOTLARI

Authors : György ALMÁSSY, Çev Hüsnü Çağdaş ARSLAN
Pages : 87-101
View : 44 | Download : 10
Publication Date : 2017-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışma, Macar zoolog, etnograf, gezgin ve aynı zamanda Asya araştırmacısı György Almássy’nin 1900 yılında Türkistan çevresinde, Kara-Kırgızlar ve Kazaklar arasında kaldığı süre içerisinde özellikle Kara-Kırgızlar insert ignore into journalissuearticles values(bugünkü Kırgızlar); ile ilgili yapmış olduğu gözlemlerini ve tutmuş olduğu notlarını aktardığı “Kara-Kirgiz Nyelvészeti Jegyzetek” adlı makalesinin Macarcadan Türkçeye çevirisidir.1 Almássy, bu yolculuğu sonucunda, bu yazıda bazılarının isimlerine de yer verdiği ve birçoğu ilk kez keşfedilen yaklaşık 20.000 hayvan türünü insert ignore into journalissuearticles values(çoğu kuş); belirlediği bir koleksiyon oluşturmuştur. Bu makale, özellikle Kara-Kırgızların/Kırgızların yaşadıkları coğrafyayla ve dilleriyle ilgili bilgilerin, kökenleriyle ilgili anlatıların, günlük yaşamda kullandıkları malzemelerin adlarının, halk edebiyatından bazı örneklerin sunulduğu ve küçük bir kavramlar sözlüğünün de bulunduğu çok yönlü ve önemli bir çalışmadır.
Keywords : Türkistan, Kara Kırgız, Kazak, dil bilimi, sözlük

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026