- Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
- Volume:2 Issue:2
- „… Wie in der Judenschule“ – Eine Redensart und ihre Interpretation
„… Wie in der Judenschule“ – Eine Redensart und ihre Interpretation
Authors : Otto Holzapfel
Pages : 61-69
View : 51 | Download : 8
Publication Date : 2014-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Deyimler, Yabancı Dil olarak Almanca dersleri için son derece yoruma muhtaç özelliktedir. Anadili konuşanlar için de, ele aldığımız insert ignore into journalissuearticles values(eski ve antisemitik olduğundan kullanılmayan); deyimde olduğu gibi hem biçimsel olarak hem de insert ignore into journalissuearticles values(bağlamını kimse tahmin edemeyeceğinden); içerik açısından sıklıkla daha net bir açıklama gerekebilir. Deyimler çok geniş bir kültürel arka plana sahip olabilir ve uygun biçimde yorumlanırlarsa, dil ve kültür tarihi için kaynaklık edebilir. Almanca „…wie in der Judenschule [Yahudi mektebi gibi]“ deyimi bizim için, sözlü kültürden yazılı kültüre geçiş süreci içinde edebi gelişimin erken dönemi hakkında şaşılacak bilgiler ele vermektedir.Keywords : Bir deyimin yorumu, kültür tarihi, sözlü kültür, yazılı kültür, genel dil anlayışı
ORIGINAL ARTICLE URL
