Birleştirilmiş Sınıfları Okutan Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunlar: Denizli Örneği

Authors : Ali ERDEM, Selda KAMACI, Tamer AYDEMİR

Pages : 3-13

View : 27 | Download : 9

Publication Date : 2013-01-14

Article Type : Research Paper

Abstract :  Bu araştırmada `birleştirilmiş sınıfı okutan sınıf öğretmenlerinin karşılaştığı sorunlar` belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmanın verileri Denizli ilinde birleştirilmiş sınıfı okutan 120 sınıf öğretmeninden random ve tabakalama yöntemi ile seçilen 62 kişilik örneklemden elde edilmiştir. Araştırmada veriler, geliştirilen likert tipli ölçek yoluyla toplanmıştır. Ölçeğin alpha iç tutarlılık katsayısı .  .7200 `dir .  Verilerin çözümlemesinde SPSS paket programı kullanılmıştır.   Denizli ilinde birleştirilmiş sınıfı okutan sınıf öğretmenleri % 93 düzeyinde `kısmen` sorun yaşadıklarını belirtmektedir. Denizli ilinde birleştirilmiş sınıfı okutan sınıf öğretmenlerinin karşılaştıkları sorunlara ilişkin görüşleri cinsiyete, öğrenci sayısına, mezun olunan okula, göreve, mesleki kıdeme, birlikte görev yapılan öğretmen sayısına, okutulan birleştirilmiş sınıf grubuna, birleştirilmiş sınıfı okuttuğu yıla, ikametgâha göre farklılık göstermemektedir.              Anahtar Kelimeler : Birleştirilmiş sınıflar,  öğretmenlerinin karşılaştığı sorunlar, Denizli ili  
Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL