Investigation of the Association Between Loneliness, Social Skill Levels and Internet Addiction in Junior High School Students’

Authors : Ökkeş KISA, Ayşe Yasemin KARAGEYİM KARŞIDAĞ
Pages : 43-59
Doi:10.47793/hp.815185
View : 39 | Download : 9
Publication Date : 2021-02-22
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Bu çalışma ortaokul öğrencilerinin internet bağımlılığı insert ignore into journalissuearticles values(İB); ile sosyal beceri ve yalnızlık düzeyleri arasındaki ilişkiyi araştırmak ve IB düzeylerini etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırmanın evrenini 2017-2018 eğitim- öğretim yılında Kırklareli’nde ortaokullara devam eden öğrenciler oluşturmaktadır insert ignore into journalissuearticles values(N = 10.682);. Minimum örneklem büyüklüğü 668 olarak hesaplanmış, 693 öğrenciye ulaşılmıştır. Veriler İnternet Bağımlılığı Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(İBÖ);, Matson Çocuklarda Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(MÇSBDÖ);, Çocuklar için Yalnızlık Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(ÇYÖ); ile toplanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %13,5`i orta, %1,5`i ciddi düzeyde internet bağımlısıdır. Düzeltilmiş çok değişkenli doğrusal regresyon analizinde, İBÖ skorları ile olumsuz MÇSBDÖ insert ignore into journalissuearticles values(β: 0.345, 95% CI: 0.252; 0.439, p < 0.001); ve ÇYÖ insert ignore into journalissuearticles values(β: 0.169, 95% CI: 0.050; 0.288, p < 0.01); skorları arasında pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmıştır. İBÖ skorları ile olumlu MESSY skorları arasında bir ilişki bulunamamıştır insert ignore into journalissuearticles values(p > 0.05);. Erkek cinsiyette, 12 yaşından büyüklerde, akademik başarısını kötü algılayanlarda, aylık hane geliri 3000₺/ 500$’nin üzerinde olanlarda ve internet kullanımında ebeveyn denetimi olmayanlarda internet bağımlılığı riski yüksektir insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05);. Sonuç: Öğrencilerin İB düzeyleri sosyo-demografik ve internet kullanım özelliklerinden etkilenmektedir. IB arttıkça öğrencilerin sosyal becerileri kötüleşmekte ve yalnızlık düzeyleri artmaktadır.
Keywords : internet bağımlılığı, bağımlı davranışlar, sosyal beceri, yalnızlık

ORIGINAL ARTICLE URL