Rethinking Techno-Social Interaction(s) through the Lens of Technorealists

Authors : Hüseyin TOLU

Pages : 35-51

View : 24 | Download : 7

Publication Date : 2019-12-21

Article Type : Research Paper

Abstract :Günümüz toplumları birbirlerini takip ederek, gözlemleyerek, kopyalayarak her gün daha akıllı olma yolundalar; bilgi artışı zaten hızlanıyor ama hepimizin ne bildiğini biliyor muyuz? Ya da daha eleştirel olarak, birinin öğrendiği her şeyden yararlanabilir miyiz? Günümüzün literatür, tekno-sosyal etkileşiminsert ignore into journalissuearticles values(leri); ekonomik, sosyal, kültürel ve politik durumların dengesizlikler tarafından yönlendirilen çok motive ve çok yönlü bir normatif fenomen olarak yorumlamaktadır insert ignore into journalissuearticles values(felsefi olmayan gerçekler);. Bu çalışmayla beraber, yine de, geçerli literatür, “modern” sosyolojik varsayımları vurgulamamakta, bir Tekno-ütopyacı insert ignore into journalissuearticles values(Nietzschean düşüncesi); veya en azından egemen bir teknolojik-determinist insert ignore into journalissuearticles values(Devlerin dilekleri); olarak hareket etmektedir. Bu bakış açısıyla, bu çalışma Teknokalistler ile ilgili sorunları tartışmak için Teknokalizm ilkeleriyle tekno-sosyal etkileşimi analiz eden farklı bir yaklaşım benimsemiştir. Bu makale, Teknokratikçilerin isyanı, özgürlüğü ve tutkusu tekno-sosyal mücadelelerle yönetilen saf “modern” teknisyenler olmaktan kurtulmak istediklerini savunuyor. Bu çalışmada, yeni teknolojik alan bakış açıların bir tuhaf “postmodern” ahlaki amaç insert ignore into journalissuearticles values(ör. Gözetim yönetişimini durdurma); almadan mevcut ve gelecekteki kontrolörlerden kaçınmamız gerektiğini mecazi olarak öngörecektir.
Keywords : Teknolojinin sosyolojisi, teknolojik determinizm, teknorealizm, eğitim teknolojisi, eğitim felsefesi

ORIGINAL ARTICLE URL