Hemşirelik Öğrencilerinin Covid-19 Fobisi Üzerine Bir Değerlendirme

Authors : Nuriye DEĞİRMEN, Esra KILINÇ AKMAN, Nevin KANAN

Pages : 28-36

View : 80 | Download : 13

Publication Date : 2022-04-29

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç : Bu çalışma, İstanbul’da bir vakıf üniversitesinde eğitim gören hemşirelik öğrencilerinin COVID-19 fobi düzeylerini belirlemek amacıyla planlandı. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı ve kesitsel tipteki bu çalışma, araştırmaya katılmayı gönüllü kabul eden 249 hemşirelik öğrencisiyle gerçekleştirildi. Veriler, araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan online veri toplama formu ile toplanmış olup, formda sosyo-demografik özelliklere ilişkin 19 soru ve COVID-19 Fobi Ölçeğine yönelik 20 soru yer almaktadır. Bulgular : Çalışmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 20.35±2.11 yıl, %99.6’sı (n=248) kadın, %25.7’si (n=64) 3. sınıf öğrencisi, %57.4’ü (n=143) ilde yaşamakta, %87.6’sının (n=218) sigara alışkanlığı var, %33.7’sinin akrabasında COVID-19 tanısı konan kişi olduğu ve %81.9’unun (n=204) çevresinde ailesi dışında bireylerle el sıkışma/sarılma/temasta bulunmadığı belirlendi. Çalışmada ölçeğin Cronbach’s Alpha’sı 0.95 bulundu. C19P-S toplam puan ortalamasının 60.17±20.18 olduğu bulundu. “Ailemden birinin korona virüse yakalanma olasılığından aşırı derecede korkuyorum” maddesinde en yüksek duyarlılık belirlendi. En yüksek fobi sosyal alt boyutta görüldü. Somatik fobiye en çok sahip olan öğrenciler 2. sınıf öğrencileriydi. En çok sosyal kaygı düzeyine sahip öğrencilerin kasabada yaşadığı belirlendi. Yaş arttıkça ekonomik fobi düzeyi arttığı saptandı. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin yaşa ve yaşadıkları yere göre COVID-19 fobi düzeylerinin değiştiği, sosyal ve somatik kaygılarının yüksek olduğu belirlendi. Bu sonuçlar doğrultusunda, hemşirelik eğitim müfredatına COVID-19 hastalığı dahil bulaşıcı hastalıklarla baş etme yöntemlerinin dahil edilmesi ve salgın hastalıklara yönelik psikolojik desteğin sağlanması önerilmektedir.
Keywords : COVID 19, Fobi, Hemşirelik Öğrencileri

ORIGINAL ARTICLE URL