Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin İşletmelerde Beceri Eğitimi Dersinin Etkililiğine İlişkin Görüşleri

Authors : Sevil DEMİREL TEKŞAL, Ömer Faruk TUTKUN

Pages : 355-369

View : 31 | Download : 8

Publication Date : 2017-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, mesleki ve teknik Anadolu lisesi çocuk gelişimi ve eğitimi bölümü 12. sınıf öğrencilerinin, işletmelerdeki beceri eğitimi dersinin etkililiğine ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Bu çalışmada, genel tarama modelinde, betimsel ve ilişkisel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini İzmir’de, çocuk gelişimi ve eğitimi bölümü bulunan 28 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve bu okullarda 12. sınıfta eğitim gören 1265 öğrenci; örneklemi ise, 17 farklı okul ve bu okullarda öğrenim gören 554 öğrenciden oluşmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak, “Kız Meslek Lisesi Öğrencilerinin İşletmelerdeki Görüşleri” öğrenci anketi kullanılmıştır. Araştırma sonucu elde edilen bulgular şunlardır: 1- Öğrenciler, en çok, işletmede meslek eğitim süresince, sigorta işlemlerinin yapılması ve mesleki bilgi-becerilerinin geliştiğini ve mesleki olarak kendilerine olan güvenlerinin arttığını; en az ise, İşletmeden Öğrencilerin beceri eğitiminin etkililiği hakkındaki görüşleri okulun bulunduğu semt, kayıtlı bulunan öğrenim görülen dal, yaş ve baba eğitim durumu değişkenlerine göre farklılık göstermektedir. 3- Öğrencilerin beceri eğitiminin etkililiği hakkındaki görüşleri, sosyo-ekonomik düzey, anne eğitim durumu, göstermemektedir
Keywords : Mesleki Eğitim Beceri Eğitimi Staj Meslek Lisesi Çocuk Gelişimi

ORIGINAL ARTICLE URL