Taşımalı Eğitime Yönelik Öğrenci Görüşleri: Bartın İl Merkezi Örneği

Authors : Hamide YAVUZARSLAN, Mert SAĞ, Nida Nur ÇAKMAK, Gülhan CEYLAN, Özge ŞENOĞLU, Çetin SEMERCI

Pages : 1-11

View : 169 | Download : 37

Publication Date : 2019-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, taşımalı eğitim uygulamasına yönelik öğrenci görüşlerini belirlemektir. Araştırmada nicel bir araştırmadır ve araştırmada betimsel model kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Bartın il merkezindeki kolay ulaşılabilir durum örneklemesi yöntemiyle belirlenen iki ilkokul, iki ortaokul ve iki lise olmak üzere toplam altı okulda taşımalı eğitim uygulamasından yararlanan 262 öğrenci oluşturmaktadır. Veriler, Şan (2012) tarafından geliştirilen Taşımalı Eğitim Uygulamasına Yönelik Öğrenci Görüşleri Ölçeği aracılığıyla toplanmış ve elde edilen veriler SPSS 20 istatistik programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Verilerin analizinde aritmetik ortalama, standart sapma değerlerine bakılmış; t-testi, varyans analizi ve çoklu karşılaştırma teknikleri kullanılmıştır. Araştırmanın sonunda, öğrenci görüşlerinin cinsiyet değişkenine göre farklılaşmadığı belirlenmiştir. Okula uyum ve olumsuzluklar konularına yönelik öğrenci görüşlerinin, ilkokul ve lise kademeleri arasında anlamlı düzeyde farklılaştığı ve ilkokul öğrencilerinin bu hususlarda lise öğrencilerine göre daha olumlu görüşe sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bunun yanında olumsuzluklar, ulaşım ve taşıma konularına yönelik öğrenci görüşlerinin ise sınıf düzeyleri arasında anlamlı düzeyde farklılaştığı ve bu hususlarda 8. sınıf öğrencilerinin daha olumlu bir görüşe sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Taşımalı Eğitim, Öğrenci Görüşleri

ORIGINAL ARTICLE URL