Anatomi Eğitimi İçin Geliştirilmiş Mobil Uygulamalar

Authors : İsmet DEMİRTAŞ, Taner ONAY, Ferhat GÜNERİGÖK

Pages : 41-49

Doi:10.25282/ted.455806

View : 75 | Download : 11

Publication Date : 2019-08-31

Article Type : Review Paper

Abstract :Amaç: Anatomi eğitimini desteklemek için tablet ve akıllı telefonları kapsayan mobil cihazların potansiyel kullanımlarını tanımak ve mobil öğrenmeyi anatomi alanında teşvik etmektir. Gereç ve Yöntem: Araştırma ``Anatomy``, ``Anatomi``, ``İnsan`` ve ``Human`` ana kelimelerinin kombinasyonları kullanılarak, insan anatomisi hakkında bilgi içeren aplikasyonlar 13 Haziran-13 Ağustos 2018 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Araştırma alanları olarak çevrimiçi iOS ve Android işletim sisteminin dahil olduğu App Store ve Google Play uygulama mağazaları insert ignore into journalissuearticles values(Application Stores); kullanıldı. Veri toplama formu araştırmacı tarafından geliştirildi. Bulgular: Arama algoritması kullanılarak toplam 298 anatomi uygulaması tespit edildi. Uygulamaların %19.4’ü insert ignore into journalissuearticles values(58); iOS mobil işletim sisteminde bulunurken, %80.6’sı insert ignore into journalissuearticles values(240); ise Android mobil işletim sisteminde bulundu. Uygulamaların %9.3’ünün insert ignore into journalissuearticles values(28); birden fazla dili desteklediği, %3.7’sinde insert ignore into journalissuearticles values(11); Türkçe dil desteğinin bulunduğu, %28,8’unda insert ignore into journalissuearticles values(86); quiz özelliğinin mevcut olduğu ve %37.6’sinin insert ignore into journalissuearticles values(112); ücretli olduğu tespit edildi. Sonuç: Bu analizin, anatomistlerin ve sağlık profesyonellerinin temel uygulamaları tanımlamasına, işlevsellik kazandırmasına ve gelecekteki mobil uygulamaların geliştirilmesine ve entegrasyonuna rehberlik etmesine yardımcı olabileceği düşünülmektedir.
Keywords : anatomi, mobil uygulamalar, tıp eğitimi, akıllı telefonlar

ORIGINAL ARTICLE URL