Müzik Öğretmen Adaylarının Epistomolojik İnançları

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Volume:5 Issue:10
Müzik Öğretmen Adaylarının Epistomolojik İnançları

Müzik Öğretmen Adaylarının Epistomolojik İnançları

Authors : Fatıma AKYÜZLÜER

Pages : 1-15

View : 39 | Download : 13

Publication Date : 2014-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, müzik öğretmenliği programının müzik öğretmen adaylarının epistemolojik inançlarına etkisini belirlemektir. Araştırmaya birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıflardan oluşan 104 müzik öğretmen adayı katılmıştır. Bu çalışmada Epistemolojik İnanç Ölçeği kullanılmıştır. Veri analizinde öğretmen adaylarının epistemolojik inançlarını belirlemek üzere tek yönlü ANOVA analizi seçilmiştir. Öğretmen adaylarının sınıf düzeylerine göre epistemolojik inanç ölçeği boyutları incelendiğinde “tek doğruya olan inanç boyutu”nda anlamlı farklılık bulunmuştur. Tukey HSD sonuçları incelendiğinde, bu anlamlı farklılığın 1. ve 2. sınıflar ile 2. ve 3. Sınıflar arasında olduğu görülmektedir
Keywords : Epistemolojik inançlar, müzik öğretmeni adayı, müzik öğretmenliği programı

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.