Erken Çocuklukta Ekran Maruziyetinin Dil Gelişimine Etkisi Üzerine Bir Derleme

Authors : Pınar Eren Tutar, Fikriye Eda Karacul

Pages : 2427-2442

Doi:10.51460/baebd.1458759

View : 256 | Download : 352

Publication Date : 2024-12-28

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu çalışma, 0-6 yaş arası çocukların ev ortamındaki dijital maruziyetin dil gelişimleri üzerindeki etkisini araştırmak ve ebeveynlere yönelik öneriler geliştirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, günümüzde teknolojik gelişmelerin etkisiyle kontrolsüz ekran maruziyetinin arttığı ve bu durumun çocukların gelişimine olumsuz etkileri olabileceği gerçeğinden yola çıkmaktadır. Çocukların dil gelişimini etkileyen faktörler incelenirken, ekran başında geçirilen sürenin uzunluğu ve bu süreyi azaltmaya yönelik müdahale çalışmaları ele alınmıştır. Çalışmanın bulguları, ekran kullanımının dikkat dağıtıcı ve pasif bir etkisi olduğunu, bu durumun gerçek hayattaki deneyimlerle desteklenmesinin dil ve beyin gelişimi açısından önemli olduğunu ortaya koymaktadır. Ayrıca, ebeveynlerin çocuklarına model olma sorumluluğuna vurgu yaparak, teknolojik aletlerin bilinçli ve denetimli bir şekilde kullanılmasının önemine dikkat çekilmiştir. Bilinçsiz teknoloji kullanımının aile içi iletişimi olumsuz etkilediği ve aile bireylerini bireyselleştirdiği belirtilmiş ve ebeveynlerin teknoloji bağımlılığı, medya okuryazarlığı ve güvenli internet uygulamaları konusunda bilinçlendirilmesi gerektiği vurgulanmıştır. Sonuç olarak, çalışma kanıta dayalı öneriler sunarak, ebeveynlere ve eğitmenlere çocukların dil gelişimi için sağlıklı teknoloji kullanımı konusunda rehberlik etmektedir.
Keywords : erken çocukluk, ekran maruziyeti, dil gelişimi, ebeveyn tutumları

ORIGINAL ARTICLE URL