Boşanma Sürecindeki Müzakerenin Sessiz Tanıkları

Authors : Zeynep Öztaş, Berra Nur Demirci

Pages : 25-44

View : 295 | Download : 149

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, boşanma sürecinde ebeveynler arasındaki müzakere tarzlarının 0-6 yaş arası çocukların psikososyal gelişimini nasıl etkilediğini incelemeyi amaçlamaktadır. Erken çocukluk dönemi; duygusal güven, bağlanma ve sosyal uyum becerilerinin şekillenmeye başladığı kritik bir evredir. Bu hassas dönemde, ebeveynlerin müzakere sürecinde benimsediği tutumlar, çocuğun günlük rutinleri ve stresle başa çıkma becerileri de dahil olmak üzere, iyi oluşunun çeşitli yönlerini önemli ölçüde etkileyebilir. Çalışma, hem ulusal hem de uluslararası kaynakların analizine dayanan nitel bir literatür taraması yöntemiyle yürütülmüştür. Kuramsal çerçeve; İş Birliğine Dayalı Müzakere Modeli, Bağlanma Kuramı ve Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi gibi modellere dayandırılmıştır. Bulgular, yapıcı ve çocuk merkezli müzakere uygulamalarının güvenli bağlanmayı desteklediğini, kaygıyı azalttığını ve çocuklarda davranışsal uyumu teşvik ettiğini ortaya koymaktadır. Buna karşılık, çatışma odaklı ya da duygusal olarak ihmal edici müzakereler; bağlanma sorunlarına, artmış stres tepkilerine ve sosyal geri çekilmeye yol açabilir. Sonuçlar, boşanma sürecindeki ebeveyn müzakerelerinin yalnızca yasal bir mesele olarak değil, çocuğun gelişimini doğrudan etkileyen bir psikososyal süreç olarak ele alınması gerektiğini vurgulamaktadır. Bu doğrultuda, öneriler arasında ebeveyn eğitim programlarının geliştirilmesi, ebeveynlik planlarının oluşturulmasında çocuk gelişimi uzmanlarının sürece dahil edilmesi ve uzun vadeli etkileri daha iyi anlayabilmek için boylamsal araştırmaların teşvik edilmesi yer almaktadır.
Keywords : boşanma sürecinde müzakere, ebeveyn çatışması ve çocuk gelişimi, çocuk merkezli müzakere iletişimi

ORIGINAL ARTICLE URL