Mantar Yönetim Tarzının Bilgi Paylaşımı Üzerine Etkisi: Tematik Analiz

Authors : Reha Bozgüney, Abdullah Yavuz Akıncı
Pages : 136-147
Doi:10.70701/makusbd.1694771
View : 74 | Download : 41
Publication Date : 2025-06-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışma ile Spor bilimleri fakültelerinde görev yapan akademisyenlerin Mantar Yönetim Tarzının Bilgi Paylaşımı Üzerine Etkisi tamatik analiz yöntemiyle incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada Mantar Yönetim Tarzı ve Bilgi Paylaşımı konusunda gerçekçi bir bakış açısı sunmayı hedeflemektedir. Araştırma evreni spor bilimleri fakültelerinde görev yapan akademisyenlerdir. Araştırmada, çalışma grubunun belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden, ölçüte dayalı örnekleme tekniği dikkate alınmıştır. Araştırmanın çalışma grubundaki katılımcılar, her bir unvan (doktor, doçent, profesör) kurum düzeyinden seçilen eğitimcilerdir (öğretim elemanları). Nitel veri toplama tekniği ele alınan bu araştırmada, yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak geliştirilen görüşme formuna uzman görüşleri doğrultusunda son hali verilmiştir. Bu çalışmada spor bilimleri fakültelerinde organizasyondaki bilgi akışının engellenmesinin, güven eksikliklerinin ve iletişim kopukluklarının akademik üretkenlik üzerinde olumsuz etkiler yarattığını göstermektedir. Ayrıca, bilgi paylaşımındaki eşitsizlikler, takım ruhunu zayıflatmakta ve çalışanlar arasında adalet duygusunu zedelemektedir. Bu durumlar, organizasyonda verimliliği düşürmekte ve çalışan motivasyonunu olumsuz yönde etkilemektedir. Stratejik öneriler ise daha şeffaf bilgi paylaşımı, yatay iletişim, performans değerlendirme sistemlerine bilgi paylaşımını dahil etme ve mentorluk sistemlerinin güçlendirilmesi gerektiğini vurgulamaktadır.
Keywords : Mantar Yönetim Tarzı, Bilgi Paylaşımı, Akademik Üretkenlik, Spor Bilimleri Fakülteleri, İletişim Kopukluğu

ORIGINAL ARTICLE URL