Beden Eğitimi ve Spor Dersindeki Öğretmen Geri Bildiriminin Öz Yeterlik Üzerine Etkisi

Authors : Nurullah Çelik, Muzaffer Gökhan Yılmaz

Pages : 325-338

View : 73 | Download : 51

Publication Date : 2025-07-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersinde algıladıkları öğretmen geri bildiriminin öz yeterlik üzerine etkisini incelemektir. Araştırmanın modeli için ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada örneklem grubunu 6-7 ve 8. Sınıflarda okuyan toplam 221 öğrenci oluşturmaktadır. Kolayda örnekleme aracılığıyla katılımcılar belirlenmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak; araştırmacılar tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu ile Çocuklar İçin Öz yeterlik ölçeği ve Algılanan Geri Bildirim Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada verilerin analizi için tanımlayıcı istatistikler, Pearson korelasyon analizi ve çoklu regresyon analizi yapılmıştır. Araştırma bulguları, algılanan geribildirimin sosyal yeterliliği yaklaşık %5 (F= 4,112, p<.01); duygusal yeterliliği ise yaklaşık %10 oranında açıkladığını göstermiştir (F= 7,230, p<.01). Öğretmenden algılanan geribildirimin akademik yeterlik üzerinde ise anlamlı düzeyde bir katkısının olmadığı görülmüştür (F= 3,027, p>.01). Sonuç olarak, ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi öğretmenlerinden algıladıkları geribildirimin sosyal ve duygusal yeterlikleri üzerinde olumlu bir katkı sağladığı sonucuna varılmıştır.
Keywords : Beden eğitimi, Geri bildirim, Öz-yeterlik

ORIGINAL ARTICLE URL