Eğitim Tarihine Hatıralardan Bakmak: Bir Köy Enstitülü Öğrencinin Gözünden Hasanoğlan Köy Enstitüsünün Kuruluşu

Authors : Tuğçe Çapar Dinçer

Pages : 1299-1331

Doi:10.18244/cttad.1784060

View : 113 | Download : 220

Publication Date : 2025-12-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Türkiye Cumhuriyeti; İkinci Dünya Savaşı’na fiilen katılmasa da savaştan her yönüyle etkilenmiş bir devlettir ve bu etkileri azaltmak için farklı konularda çeşitli çalışmalara devam etmiştir. Eğitim, bu çalışmaların başında gelmiştir. Köylünün bir an önce kalkınması ve köy çocuklarının eğitim görmesi için açılan köy enstitülerinin sayısı artırılmıştır. Bu enstitülerden birisi 1942 yılında Ankara’da açılması planlanan Hasanoğlan Köy Enstitüsüdür. Savaş nedeniyle boşaltılan Kepirtepe Köy Enstitüsünün öğrencileri de Ankara’ya gelerek bu enstitünün kuruluşunda önemli rol oynamıştır. Bu öğrencilerden Halil İbrahim Tunalı o günleri günlük formatında yazmış olduğu ayrıntılı notlarda anlatmıştır. Hasanoğlan Köy Enstitüsünün kurulma ve inşa sürecini Tunalı’nın yazılarından hareketle aktarmayı hedefleyen bu çalışma, nitel bir araştırmadır. Bu çalışmada doküman analizi ve tarama yöntemiyle arşivlerde bulunan belgeler incelenmiş ve enstitünün inşaat süreci irdelenmiştir. Söz konusu yazılar, aşağıdan tarih yazımı çerçevesinde incelenerek araştırmanın metodolojik dayanağı oluşturulmuştur. Buradan hareketle Hasanoğlan Köy Enstitüsü kuruluşunda Kepirtepe Köy Enstitüsünün emeğinin çok daha fazla olduğu ortaya çıkmıştır. Öğrencilere fazla iş yükünün verildiği ve teorik derslerin de inşaat faaliyetleri için zaman zaman ihmal edildiği anlaşılmıştır.
Keywords : Eğitim, Okul, Hasanoğlan Köy Enstitüsü, Köy, Ankara

ORIGINAL ARTICLE URL