Kültürler Arası Elektronik Posta Yolu ile Yazışmanın İngilizce Yazma Becerisinde Özyekinliğe Etkisi

Authors : Dilek Yavuz ERKAN
Pages : 25-42
View : 46 | Download : 14
Publication Date : 2013-06-01
Article Type : Other Papers
Abstract :Bu araştırmanın amacı kültürlerarası elektronik posta yoluyla yazışmanın öğrencilerin yazma özyetkinliğini geliştirme konusundaki etkinliğini değerlendirmektir Araştırma Çukurova Üniversitesi hazırlık yüksek okuluna devam eden 32 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir Deneysel modele göre desenlenen araştırma için bir deney 16 öğrenci ve bir kontrol grubu 16 öğrenci oluşturulmuştur Uygulama 15 hafta sürmüştür Deney grubunu oluşturan öğrenciler araştırmanın uygulama sürecinde yazdıkları yazılarını bilgisayar ortamında yazıp elektronik posta yoluyla Güney Koreli öğrencilerle paylaşmıştır Kontrol grubundaki öğrenciler ise deney grubunda ele alınan benzer konulara ilişkin görüşlerini geleneksel kağıt kalem yöntemiyle yazmıştır Araştırmada veriler araştırmacı tarafından geliştirilen Yazmaya Yönelik Özyetkinlik ölçeği her iki gruptaki öğrencilerin uygulama süresince görüşlerini belirlemek amacıyla her 2 haftada bir uygulanan dönüt formları ve uygulama sonrasında deney grubu öğrencilerinin uygulamaya yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmıştır Bulgular kültürlerarası yazışmanın İngilizce yazmada özyetkinliği artırdığını ortaya çıkarmıştır Öğrenci dönüt formundan ve görüşmelerden alınan bilgiler de bu bulguyu desteklemiştir Sonuç olarak yazılanların bilgisayar ortamında elektronik posta yoluyla paylaşılmasının yazmaya yönelik özyetkinliğin geliştirilmesine olumlu katkılar sağladığı belirlenmiştir Anahtar Kelimeler: Özyetkinlik Yazma Becerisi Elektronik Posta Elektronik Posta Arkadaşlığı Kültürlerarası Elektronik Posta EFFECT OF CROSS CULTURAL E MAIL EXCHANGE ON SELF EFFICACY IN EFL WRITING
Keywords : Özyetkinlik, Yazma Becerisi, Elektronik Posta, Elektronik Posta Arkadaşlığı, Kültürlerarası Elektronik Posta

ORIGINAL ARTICLE URL