İLKÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNE YÖNELİK TAKIM ALGISI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Ege Eğitim Dergisi
Volume:11 Issue:2
İLKÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNE YÖNELİK TAKIM ALGISI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

İLKÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNE YÖNELİK TAKIM ALGISI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Authors : Hakan ATILGAN, Hasan DEMİRTAŞ, Muallâ Bilgin AKSU, Fatoş SİLMAN

Pages : 20-44

View : 48 | Download : 13

Publication Date : 2010-08-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışmada ilköğretim okul müdürlerinin öğretmenleri ile birlikte kendilerini takım olarak algılama düzeylerinin belirlenmesi için bir ölçek geliştirilmesi amaçlanmıştır Denemelik50 madde 130 ilköğretim okul müdürüne uygulanmıştır AFA sonucunda üç faktörde toplanan ve faktörlerde yeterli madde faktör yüküne sahip 32 madde seçilmiştir Elde edilen 32 maddelik ölçeğin bir genel yapı takım algısı ve uzmanlar tarafından adlandırılan üç boyutu Bağlılık ve İşbirliği Takım Ruhu İş Doyumu ve Güven ölçüp ölçmediğine ilişkin yapı geçerliği çalışması DFAve HFA ile yapılmıştır Birleşik ölçekve alt ölçeklerin güvenirlikleri için Cronbach Alpha ve McDonald Omegakatsayıları hesaplanmıştır Sonuçta bir genel faktör ve üç alt faktörden oluşan geçerli ve güvenilir bir “takım algısı ölçeği” elde edilmiştir
Keywords : Takım algısı, ölçek geliştirme, güvenirlik, geçerlilik

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.