Öğretmen Değerdirme Sistemine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Volume:4 Issue:2
Öğretmen Değerdirme Sistemine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Öğretmen Değerdirme Sistemine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Authors : Alipaşa Davulcu, Ali Akin, Ilhan Öztürk, Orhan Sezgin, Esref Nural

Pages : 245-266

Doi:10.54637/ebad.1248389

View : 211 | Download : 181

Publication Date : 2023-10-27

Article Type : Review Paper

Abstract :Araştırmanın amacı, öğretmen değerlendirme sistemine yönelik öğretmen görüşlerini belirlemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden biri olan durum çalışması ile tasarlanan araştırmaya, Trabzon ili Çarşıbaşı ilçesinde görev yapan ve tabakalı örnekleme yöntemi ile seçilen 12 öğretmen katılmıştır. Araştırma verileri yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Elde edilen veriler içerik analizi yapılarak çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda; çalışmaya katılan öğretmenlerin genel olarak öğretmen değerlendirme sistemine yönelik olumlu görüşlere sahip oldukları, ancak sistemin daha katılımcı bir anlayış ile revize edilmesinin, öğretmenler açısından daha avantajlı olacağı ve bu durumun da eğitim kalitesine olumlu yansımalarının olacağı sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Öğretmen Değerlendirme Sistemi, Öğretmen Görüşü, öğretmen performansı

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.