Üniversite Öğrencilerinin Afet Bilinci ve Psikolojik İlk Yardım Uygulama Öz Yeterlilikleri Arasındaki İlişki

Authors : Berfin Ceylan, Erkan Durar

Pages : 1086-1098

Doi:10.35341/afet.1629755

View : 130 | Download : 210

Publication Date : 2025-11-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma üniversite öğrencilerinde afet bilinci ile psikolojik ilk yardım uygulama öz yeterliliği arasındaki ilişkiyi belirlemek amacı ile yapılmıştır. Çalışmanın örneklemini 18-35 yaşlarında 428 kadın, 215 erkek olmak üzere toplam 643 üniversite öğrencisi (birinci sınıf-dördüncü sınıf) oluşturmuştur. Çalışmanın verileri yüz yüze elde edilmiştir. Çalışmada veri toplamak için “Genel Bilgi Formu”, “Afet Bilinci Algı Ölçeği” ve “Psikolojik İlk Yardım Uygulama Öz Yeterlilik Ölçeği (PİUÖÖ)” kullanılmıştır. Veri analizinde tanımlayıcı istatistiksel metodlar (ortalama, sayı, yüzdelik), Mann Whitney U Testi, Kruskal Wallis H Testi ve Spearman Korelasyon analizi kullanılmıştır. Çalışmaya katılan öğrencilerin %33,4’ü erkek ve %66,6’sının kadın olduğu ve öğrencilerin minimum: 18, maksimum: 35 yaşında oldukları belirlenmiştir. Öğrencilerin afet bilinci algıları ve psikolojik ilk yardım uygulama öz yeterlilik düzeylerinin yüksek olduğu görülmüştür. Ayrıca Afet Bilinci Algı Ölçeği ile PİUÖÖ arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Afet Bilinci Algı Ölçeği ve PİUÖÖ ile cinsiyet, sınıf, afet deneyimi olanlar ve akademik ortalama değişkenleri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin afet bilinci algıları ve psikolojik ilk yardım uygulama öz yeterlik puan ortalamalarının yüksek olduğu görülmüştür. Gelecekte bu konuda farklı yaş grupları ve örneklem üzerinde çalışmaların yapılması önerilmektedir.
Keywords : Afet Bilinci, Psikolojik İlk Yardım, Üniversite Öğrencileri

ORIGINAL ARTICLE URL