Uzaktan Eğitim Sisteminde Karma Öğrenme Modeli: İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı Örneği

Authors : A Nurhan ŞAKAR

Pages : 0-0

View : 51 | Download : 12

Publication Date : 2006-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :(İÖLP) uzaktan öğretimde karma öğrenme ınodeline dayalı olarak İngilizce öğretmeni yetiştirmek amacıyla açılan bir lisans programdır. Uzaktan İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı halen ülkemizdeki eğitim Fakiilte- lerinde uygulanmakta olan Örgün ingilizce öğretmenliği lisans programlarına eşdeğer (ders pı'Oğramı, öğı'eııei kabulü ve diploma) bir programdır. Türk yükseköğretim sistemi içinde özgün bir program olması nedeniyle söz. konusu modele Türkiye'de örnek teşkil edeıı bir baska benzer bir uyğu- lama yoktur. Bu açıdan bakıldığında ortaya çıkan modelin başka kurumlar taıat'ından yapılacak benzer uygulamalar için örnek oluşturduğu söylenebilir. Bu makale de kuramsal olarak uzaktan öğretimde karıııa öğreıııne ıııodeli ve bu ınodele dayalı olarak yürütülen AÖF İngilizce Öğretmenliği Lisans Programında yapılan düzenlemeler ve yakın gelecekte öngörülen çatışmalar üzerinde durulmaktadır
Keywords : uzaktan öğretim, karma öğrenme, uzaktan ingilizce öğretmenliği lisans programı

ORIGINAL ARTICLE URL